Характеристика семьи социальная

Разделы: Социальная педагогика Семья как микромодель общества является важнейшим звеном в процессе формирования личности ребёнка. Именно семья должна служить проводником включения человека в сложный и противоречивый окружающий мир. В сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только в процессе взаимодействия педагогов и родителей можно успешно решать проблему развития личности школьника.

Характеристика семейной ситуации и социально-психологические особенности пациентов Санкт-Петербургского Детского хосписа Александр Евгеньевич прот. Обсуждаются особенности сопровождения таких семей и их потребности, связанные с длительным уходом за тяжелобольным ребенком. Выборка: 177 семей, воспитывающих детей с неизлечимыми заболеваниями при отсутствии реабилитационного потенциала, нуждающихся в симптоматической терапии, психосоциальной помощи и длительном постороннем уходе. Исследуемые характеристики были условно разделены по блокам: биологические факторы возраст ребенка, возраст взрослого; характер и длительность заболевания ребенка и др. В процессе исследования был определен социально-психологический портрет пациента детского хосписа.

63.Социально-психологическая характеристика семьи.

Слайд 3 Формы брачно-семейных отношений Брачно-семейные отношения на основе честной контрактной системы. Брачно-семейные отношения на основе нечестного контракта. Брачно-семейные отношения по принуждению. Брачно-семейные отношения как ритуальное исполнение социально-нормативных установок. Брачно-семейные отношения, основанные на любви. Слайд 4 Основные жизненные ориентации или жизненные стратегии семейных партнеров внутренний контроль — внешний контроль; эгоизм — социоцентризм альтруизм ; ориентация на общественные нормы — на себя; принятие противоречий — их неприятие; чувство собственного достоинства — неверие в себя.

Слайд 5 Ф актор ы , стабилизирующи е семейные отношения постоянное стремление партнеров к сохранению семьи; желание и способность партнеров к согласованным действиям на благо семьи; инициативность каждого супруга в решении семейных проблем; разумное сочетание разнообразных личных целей и потребностей с общесемейными делами и потребностями; стремление в трудную минуту к эмоциональному единению и сплочению; эстетическая привлекательность внешний вид, манера поведения ; способность эмоционально согреть супруга, то есть вести себя так, чтобы создать атмосферу доверия, непринужденности, сердечности.

Слайд 6 Параметры современной семьи Доминирование отношения власти Ответственность аффилиация Слайд 7 В плане воспитания выделяют 5 видов власти, характеризующих отношения между ребенком и взрослыми в семье Френч и Равен : Власть вознаграждения — ребенка могут вознаграждать за определенное поведение. Награда следует за социально одобряемым желаемым поступком, наказание — за социально порицаемым.

Власть принуждения — в основе ее лежит жестокий контроль за поведением ребенка, каждый незначительный проступок подлежит наказанию словесному или физическому. Власть эксперта — основана на большей компетентности родителей в том или ином деле.

Власть авторитета — в ее основе лежит уважение одного из родителей, который является образцом — носителем социально-одобряемого поведения. Власть закона — единственная форма внеличностной власти, однако носителем, истолкователем закона правил поведения для ребенка являются взрослые, и в частности родители.

Слайд 8 Типы семей по параметру доминирования Патриархальные Матриархальные Детоцентрические Эгалитарные Слайд 9 Два типа семей: Зрелая семья - живет своей особой и неповторимой жизнью, хотя можно найти много общего в том, как строятся отношения в таких семьях. Проблемные семьи - независимо от характера проблем, также имеют много общего в своей жизни. Слайд 11 Психологическое здоровье современной семьи Сходство семейных ценностей Функционально-ролевая согласованность Социально ролевая адекватность Эмоциональная удовлетворенность Адаптивность в семейных отношениях Устремленность на семейное долголетие Идентичность и стабильность семьи По теме: методические разработки, презентации и конспекты.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Характеристика семьи Ростовых в романе Толстого Война и мир

Аналитическая статья об актуальности взаимодействия семьи и школы, классификации семей, методах решения возникающих проблем. Статьи по педагогике» Взаимодействие педагогов с неполными семьями в современных социально-экономических условиях» Характеристика семьи.

Эта страница из архивного сайта. Информация может быть не актуальной. Супруги Беловы воспитали пятерых детей. В настоящее время оба супруга находятся на заслуженном отдыхе. Глава семьи - Белов Алексей Алексеевич родился 1 августа 1948 года в с. Аттиково Козловского района. Имеет высшее образование, по специальности инженер-электромеханик, более 30 лет проработал в дорожной отрасли. Компетентный, ответственный, способный быстро адаптироваться к новым условиям. Трудовой энтузиазм, ответственность, добросовестность, глубокое чувство долга позволили заслужить авторитет среди коллег и жителей Аттиковского сельского поселения. Много лет активно занимается подсобным хозяйством и личным примером привил детям любовь к труду. За годы трудовой деятельности имеет множество поощрений и наград. Супруга - Белова Лидия Евгеньевна родилась 30 августа 1951 года в д. Малое Бишево Козловского района. Имеет высшее образование по специальности учитель родного языка и литературы. Проработала более 26 лет в Аттиковской школе.

Слайд 3 Формы брачно-семейных отношений Брачно-семейные отношения на основе честной контрактной системы.

Социально-психологическая характеристика семьи. Семья является одним из старейших институтов общества, в связи с этим семью исследуют различные области наук философия, социология, демография, этика, педагогика и пр. Но применить эти данные весьма сложно, так как система основных понятий, описывающих семейные явления, заметно отличается друг от друга.

Вы точно человек?

Нуклеарная семья в современном обществе получила наибольшее распространение. Она может включать бабушек и дедушек, братьев и их жён, сестёр и их мужей, племянников и племянниц. В зависимости от отношений между родителями и детьми: родители проживают с родными детьми и до вступления в брак других детей у них не было; хотя бы у одного из родителей уже были дети до вступления в данный брак, эти дети могут проживать как в данной, так и в другой семье сводная семья ; семья, в которой дети усыновлены приёмная семья [37]. Наследование по отцовской линии означает, что дети берут фамилию отца в некоторых культурах и имя , и собственность обычно переходит по мужской линии. Такие семьи называются патрилинеальными.

Как написать характеристику семьи, находящейся в социально-опасном положении.

Соответствие критерию постановки на учёт детей, находящихся в социально опасном положении и обоснование выбрать соответствующий критерий : 1. Употребление алкогольной и спиртосодержащей продукции, наркотических, психотропных и одурманивающих веществ. Справка из наркодиспансера на учёт. Акт о нахождении в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. Акты органов или учреждений по результатам проверки свидетельских показаний родственников, соседей, специалистов органов или учреждений, оказывающих семье поддержку. Наличие вредных привычек и факты нарушения Устава школы 2. Наличие пропусков учебных занятий без уважительной причины: допускает отдельные пропуски уроков, имеет систематические пропуски объём пропущенных занятий , не приступил к учебным занятиям период 3. Совершение правонарушений, общественно опасных деяний.

Батышева Т.

Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошлась без семьи. В ее позитивном развитии, сохранении, упрочении заинтересовано общество, государство, в прочной, надежной семье нуждается каждый человек независимо от возраста.

Социальная характеристика родителей: плюсы, минусы, возможные варианты помощи

.

Характеристика семьи как социального института

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: О социальной политике – Елена Ярская-Смирнова
Похожие публикации